人才培养

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学生工作通知

关于推荐2018-2019年度首都大学、中职院校“先锋杯”优秀团支部、优秀基层团干部、优秀团员的通知

各基层团委、校级学生组织:

为深入学习、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深化共青团改革,着力推进基层组织建设,推动首都大学、中职院校共青团系统工作,在首都高校青年团员中选树典型、表彰先进、推广经验,团市委定于6月开展2018-2019年度首都大学、中职院校先锋杯优秀团支部、优秀基层团干部、优秀团员竞赛评选工作。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入开展创先争优活动,坚持党建带团建,着力推进基层团组织规范化建设,通过选树典型、表彰先进、推广经验,引导首都青年学生树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、评选条件

(一)先锋杯优秀团支部评选条件

参评的团支部应具有较强的“聚力”职能,应做到以下几点:

1.以思想引领聚力。深入开展创先争优活动,有效开展思想政治教育,有针对性地开展团员意识教育,积极开展我的祖国我奋斗”主题教育实践活动。

2.以组织制度聚力。坚持三会两制一课制度,经常性地进行组织发展工作,按期收缴团费,采取有效措施加强支部团员管理。

3.以活动服务聚力。组织团员青年经常性地开展科技创新、社会实践、志愿服务等丰富多彩、健康向上的活动,采取具体措施解决团员青年在工作、学习、生活中的实际困难,促进团员青年全面素质的提升。

4.参评学生团支部从20182019年度学校共青团系统“五四”评优“优秀团支部”中产生,2018级团支部不参评。

(二)先锋杯优秀基层团干部评选条件

参评的团干部应具有较强的“领航”能力,应做到以下几点:

1.理想信念领航。积极学习实践党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,自觉加强自身政治理论学习,加强道德修养,不断坚定理想信念。

2.学习工作领航。积极在基层团委、基层团支部内创建优良学风,树立良好的学习领航榜样,积极推进所在团组织开展学习贯彻党的十九大精神主题教育活动。热爱团的工作,有强烈的事业心和责任感,积极开拓进取,有较高的业务能力和处理复杂问题的能力,在基层具有较高威信,具有较强的组织力与号召力。

3.服务实践领航。具备强烈的责任意识和服务意识,为团员青年服务,关心团员青年在工作、学习、生活中的实际困难。成为注册志愿者,并积极带领所在团组织参与社区志愿服务、开展青年服务国家等主题教育实践活动。

4.团干部可参评。参评学生从20182019年度共青团系统“五四”评优“优秀团干部”中产生,2018级学生团干部不参评。

(三)先锋杯优秀团员评选条件

参评的团员应发挥较强的先锋模范作用,应做到以下几点:

1.思想意识先锋。积极学习实践党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神,自觉加强自身政治理论学习,具备强烈的责任意识、服务意识和创新意识,积极参与所在团组织开展的教育实践和志愿服务活动。

2.学业事业先锋。学生团员应该努力学习,成为支部内的学习榜样,为营造优良的学风做出贡献,并且能够主动为支部建设献计献策,配合支委开展工作。教师团员和员工团员应该努力工作,取得良好的业绩,成为支部内的工作模范。

3.成长成才先锋。成为注册志愿者,在各项集体活动中发挥先锋作用,带动广大同学积极参与其中,通过在第一课堂和第二课堂中的努力学习和扎实实践,培养各方面综合能力,全面提升个人素质,努力成长成才,用实际行动践行青年服务国家

4.参评学生从20182019年度共青团系统“五四”评优“优秀团员”中产生,2018级学生团员不参评。

三、名额分配

根据团市委分配给我校的名额,bat365官网拟推荐“先锋杯”优秀团支部3个、优秀基层团干部2名、优秀团员2名。

四、评选办法和申报说明

1.请各学院、书院按照分配名额,根据评选标准认真进行评选。其他有关单位按照分配名额认真组织评选工作。

2.申报“先锋杯”优秀团支部需提交《优秀团支部登记表》(附件2)及总结材料(3000字,总结材料提纲见附件1),仅提交电子版,电子版文件命名格式为:2019“先锋杯”优秀团支部登记表/总结材料—bat365在线中国官网登录入口XX团支部。

3.申报“先锋杯”优秀基层团干部、优秀团员需分别提交《优秀基层团干部登记表》(附件2)和《优秀团员登记表》(附件3)及先进事迹材料(1000字),仅提交电子版,电子版文件命名格式为:2019“先锋杯”优秀基层团干部(优秀团员)登记表/总结材料—bat365在线中国官网登录入口XXXXX 

请于625日900前,将电子版材料发送至haojiaxin1991@126.com

 


附件: